MINGGU 2

Tarikh	11 Januari 2010 (Isnin)
Masa	7.05 – 8.15/ 10.55-12.05
Kelas	5S3 5S1
Tajuk	Komsas - Tragedi (Prosa Moden)
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat: -Menceritakan secara ringkas plot cerpen tragedi -menyatakan tema cerpen -Menjelaskan 3 atau 4 persoalan berdasarkan cerpen yang dikaji.
Aktiviti	-Pelajar diminta menceritakan semula secara ringkas plot cerpen tragedi. -Pelajar akan menjelaskan tema cerpen tersebut. -Seterusnya guru menerangkan persoalan cerpen dan meminta pelajar mengaitkan dengan kehidupan sebenar.
Sistem Bahasa	Sebutan dan laras bahasa
Penyerapan	Ilmu: Kesusasteraan Melayu dan P.Moral Nilai: Belas Kasihan, Bertimbangrasa, Hemah Tinggi KBT: Merumus
BBB	Antologi Kerusi
Refleksi	Pelajar menyatakan pendapat mereka tentang persoalan yang dibincangkan dalam cerpen Tragedi.

Tarikh	12 Januari 2010 (Selasa)
Masa	8.15 – 9.25
Kelas	5S1
Tajuk	Rumusan
Objektif	Pada akhir sesi p & p para pelajar dapat : -Menyenaraikan 6 isi tersurat dari petikan yang diberi. -Menulis 2 isi tersirat berdasarkan arahan soalan. -Menulis rumusan mengikut format yang betul.
Aktiviti	- Guru meminta pelajar meneliti petikan yang diberi. -Pelajar diberi masa 15 minit untuk membaca dan seterusnya menggariskan 6 isi tersurat. -pelajar akan menulis rumusan mengikut format yang diajar.
Sistem Bahasa	Ayat tersurat dan tersirat
Penyerapan	Ilmu: P.Moral
BBB	Petikan
Refleksi	Pelajar menulis rumusan mengikut format yang diajar.

Tarikh	12 Januari 2010 (Selasa)
Masa	9.45-10.55 / 11.30-12.40
Kelas	5S5 5K8
Tajuk	Komsas - Tragedi (Prosa Moden)
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat: -Menceritakan secara ringkas plot cerpen tragedi -menyatakan tema cerpen -Menjelaskan 3 atau 4 persoalan berdasarkan cerpen yang dikaji.
Aktiviti	-Pelajar diminta menceritakan semula secara ringkas plot cerpen tragedi. -Pelajar akan menjelaskan tema cerpen tersebut. -Seterusnya guru menerangkan persoalan cerpen dan meminta pelajar mengaitkan dengan kehidupan sebenar.
Sistem Bahasa	Sebutan dan laras bahasa
Penyerapan	Ilmu: Kesusasteraan Melayu dan P.Moral Nilai: Belas Kasihan, Bertimbangrasa, Hemah Tinggi KBT: Merumus
BBB	Antologi Kerusi
Refleksi	Pelajar berkenalan dengan watak utama dan sampingan dalam cerpen.

Tarikh	13 Januari 2010 (Rabu)
Masa	8.15-9.25/ 9.45-10.55/ 11.30-12.40
Kelas	5S3 5S5 5K8
Tajuk	Rumusan
Objektif	Pada akhir sesi p & p para pelajar dapat : -Menyenaraikan 6 isi tersurat dari petikan yang diberi. -Menulis 2 isi tersirat berdasarkan arahan soalan. -Menulis rumusan mengikut format yang betul.
Aktiviti	- Guru meminta pelajar meneliti petikan yang diberi. -Pelajar diberi masa 15 minit untuk membaca dan seterusnya menggariskan 6 isi tersurat. -pelajar akan menulis rumusan mengikut format yang diajar.
Sistem Bahasa	Ayat tersurat dan tersirat
Penyerapan	Ilmu: P.Moral
BBB	Petikan rumusan
Refleksi	Pelajar dapat menyenaraikan 6 isi tersurat dari petikan rumusan

Tarikh	14 Januari 2010 (Khamis)
Masa	7.05-8.15/ 8.15-9.25
Kelas	5S3 5S1
Tajuk	Tatabahasa – Membetulkan kesalahan kata / istilah dan bahasa
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat : -Mengenalpasti kesalahan kata/istilah dan bahasa dalam sesuatu ayat. .
Aktiviti	Guru mengedarkan petikan kepada pelajar. Pelajar diminta untuk mengenalpasti kesalahan kata /istilah dan juga bahasa dalam setiap ayat yang dipaparkan.
Sistem Bahasa	Membetulkan kesalahan kata/istilah dan bahasa
Penyerapan	Ilmu:Isu semasa Nilai : Bertanggungjawab, bekerjasama KBT : Menjana idea
BBB	Bahan rujukan
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti kesalahan kata/istilah dan bahasa dalam sesuatu ayat.

Tarikh	15 Januari 2010 (Jumaat)
Masa	7.05-8.15/ 9.40-10.40
Kelas	5K8 5S5
Tajuk	Tatabahasa – Membetulkan kesalahan kata / istilah dan bahasa
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat : -Mengenalpasti kesalahan kata/istilah dan bahasa dalam sesuatu ayat. .
Aktiviti	Guru mengedarkan petikan kepada pelajar. Pelajar diminta untuk mengenalpasti kesalahan kata /istilah dan juga bahasa dalam setiap ayat yang dipaparkan.
Sistem Bahasa	Membetulkan kesalahan kata/istilah dan bahasa
Penyerapan	Ilmu:Isu semasa Nilai : Bertanggungjawab, bekerjasama KBT : Menjana idea
BBB	Bahan rujukan
Refleksi