MINGGU 8

CUTI SAMBUTAN  TAHUN BARU CINA

BERMULA :  14  HINGGA  22 FEBRUARI 2015

MINGGU 7

Tarikh	9 Febuari 2015 (Isnin)
Masa	8.15-9.25
Kelas	5K7
Tajuk	Surat Kiriman Rasmi
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat: -menulis surat kiriman rasmi dengan format yang betul -menulis ayat yang gramatis
FU/FS	FU: 10.0                                      FS: 10.6
Aktiviti	-Guru menerangkan tujuan menulis surat kiriman rasmi kepada pelajar. -Guru menerangkan terlebih dahulu format menulis surat kiriman rasmi. -Pelajar diminta menyalin format tersebut. -Guru memberi tajuk karangan kepada pelajar dan berbincang isi penting yg harus ditulis dlm surat kiriman rasmi tersebut. -Berdasarkan isi yang disenaraikan guru membimbing pelajar untuk menghuraikan isi dalam setiap perenggan. -Guru hanya memberi focus pada isi pertama sahaja dan p&p akan disambung semula pada hari Khamis.
Sistem bahasa	Membina ayat
Penyerapan	Ilmu : Pengetahuan Am Nilai : Bersyukur , menghargai KBT: a) KB-menjana idea           b) Pembelajaran Kontekstual
BBB	Lembaran kerja / Buku teks BM T.5
Refleksi	Pelajar belum menguasai format surat kiriman rasmi.

  

Tarikh	9 Febuari 2015 (Isnin)
Masa	9.45-10.55
Kelas	5K7
Tajuk	Komsas : Hikayat Langlang Buana
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat: -Menyatakan tema prosa klasik yang dikaji -Menyatakan nilai dan pengajaran
FU/FS	FU: 10.0                                      FS: 10.6
Aktiviti	-Guru menerangkan kepada pelajar synopsis prosa tersebut. -Pelajar  menjelaskan tema, nilai dan pengajaran  prosa klasik yang dipelajari.   -Guru mencatat semua jawapan pelajar di papan hitam. - Pelajar juga melengkapkan lembaran kerja yang diberi oleh guru . -Guru membuat rumusan sebelum berakhirnya sesi p&p.
Sistem bahasa	Memisahkan ayat
Penyerapan	Ilmu : Pengetahuan Am, Kesusasteraan Melayu Nilai : Bersyukur , menghargai KBT: a) KB-menyusun atur           b) Pembelajaran Kontekstual
BBB	Antologi Dirgahayu Bahasaku
Refleksi	60% pelajar dapat bercerita dgn menggunakan ayat mereka sendiri .

Tarikh	10 Febuari 2015 (Selasa)
Masa	9.45-10.55
Kelas	5K7
Tajuk	Komsas : Hikayat Langlang Buana
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat: -Menyatakan tema prosa klasik yang dikaji -Menyatakan nilai dan pengajaran
FU/FS	FU: 10.0                                      FS: 10.6
Aktiviti	-Guru menerangkan kepada pelajar synopsis prosa tersebut. -Pelajar  menjelaskan tema, nilai dan pengajaran  prosa klasik yang dipelajari.   -Guru mencatat semua jawapan pelajar di papan hitam. - Pelajar juga melengkapkan lembaran kerja yang diberi oleh guru . -Guru membuat rumusan sebelum berakhirnya sesi p&p.
Sistem bahasa	Memisahkan ayat
Penyerapan	Ilmu : Pengetahuan Am, Kesusasteraan Melayu Nilai : Bersyukur , menghargai KBT: a) KB-menyusun atur           b) Pembelajaran Kontekstual
BBB	Antologi Dirgahayu Bahasaku
Refleksi	Pelajar dpt menyenaraikan 3 nilai dan pengajaran hikayat tersebut.

Tarikh	11 Febuari 2015 (Rabu)
Masa	7.05-8.15 /1130-1240
Kelas	5S1/5K7
Tajuk	Komsas : Pahlawan Buntung
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat : a.         Menulis sinopsis. b.         Menyatakan tema. c.         Menjelaskan sekurang-kurangnya 2 persoalan, watak &                 perwatakan,nilai & pengajaran.
FU/FS	FU: 10.0                                      FS: 10.6
Aktiviti	-Pelajar  menjelaskan tema cerpen yang dipelajari . - seterusnya menyenaraikan  semurang-kurangnya 3 nilai dan  3    pengajaran  prosa moden yang dipelajari.   -Guru mencatat semua jawapan pelajar di papan hitam. - Pelajar juga menjelaskan persoalan yg dibincangkan dlm cerpen    tersebut . -Guru membuat rumusan sebelum berakhirnya sesi p&p.
Sistem bahasa	Susunan ayat biasa kepada ayat songsang
Penyerapan	Ilmu:Kesusasteraan Melayu Nilai:kasih sayang,tanggungjawab KBT: KB-mengitlak          Belajar cara belajar
BBB	Antologi Dirgahayu Bahasaku
Refleksi	Semua pelajar dapat menceritakan semula cerpen Pahlawan Buntung dala bentuk sinopsis.

  

Tarikh	11 Febuari 2015 (Rabu)
Masa	945-1055
Kelas	4S1
Tajuk	Komsas : Kaduk  ,Ayam dan Raja
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat : a.         Menulis sinopsis. b.         Menyatakan tema. c.         Menjelaskan sekurang-kurangnya 2 persoalan, watak &                 perwatakan,nilai & pengajaran.
FU/FS	FU: 10.0                                      FS: 10.6
Aktiviti	-Pelajar  menjelaskan tema cerpen yang dipelajari . - seterusnya menyenaraikan  semurang-kurangnya 3 nilai dan  3    pengajaran  prosa moden yang dipelajari.   -Guru mencatat semua jawapan pelajar di papan hitam. - Pelajar juga menjelaskan persoalan yg dibincangkan dlm cerpen    tersebut . -Guru membuat rumusan sebelum berakhirnya sesi p&p.
Sistem bahasa	Susunan ayat biasa kepada ayat songsang
Penyerapan	Ilmu:Kesusasteraan Melayu Nilai:kasih sayang,tanggungjawab KBT: KB-mengitlak          Belajar cara belajar
BBB	Antologi Jaket Kulit Kijang dari Istanbul
Refleksi	Semua pelajar dapat memberi pendapat serta komentar terhadap cerpen Kaduk,Ayam dan Raja.

Tarikh	12 Febuari 2015 (Khamis)
Masa	705-815
Kelas	4S1
Tajuk	Komsas : Kepimpinan Melalui Teladan
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat : a.         Menulis sinopsis. b.         Menyatakan tema. c.         Menjelaskan sekurang-kurangnya 2 persoalan, watak &                 perwatakan,nilai & pengajaran.
FU/FS	FU: 10.0                                      FS: 10.6
Aktiviti	-Pelajar  menjelaskan tema cerpen yang dipelajari . - seterusnya menyenaraikan  semurang-kurangnya 3 nilai dan  3    pengajaran  prosa klasik yang dipelajari.   -Guru mencatat semua jawapan pelajar di papan hitam. - Pelajar juga menjelaskan persoalan yg dibincangkan dlm cerpen    tersebut . -Guru membuat rumusan sebelum berakhirnya sesi p&p.
Sistem bahasa	Cakap ajuk kepada cakap pindah
Penyerapan	Ilmu:Kesusasteraan Melayu Nilai:tanggungjawab, kegigihan KBT: KB-menyusun atur          Belajar cara belajar
BBB	Antologi Jaket Kulit Kijang dari Istanbul
Refleksi	Pelajar menjelaskan sekurang-kurangnya 3 persoalan prosa klasik dan menerangkan watak perwatakan watak utama.

  

Tarikh	12 Febuari 2015 (Khamis)
Masa	945-1055
Kelas	5K7
Tajuk	Komsas : Dirgahayu Bahasaku
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat : a.         Menyatakan tema. b.         Menjelaskan sekurang-kurangnya 2 persoalan, nilai &             pengajaran.
FU/FS	FU: 10.0                                      FS: 10.6
Aktiviti	-Pelajar  menjelaskan tema cerpen yang dipelajari . - seterusnya menyenaraikan  semurang-kurangnya 3 nilai dan  3    pengajaran sajak yang dikaji.   -Guru mencatat semua jawapan pelajar di papan hitam. - Pelajar juga menjelaskan persoalan yg dibincangkan dlm sajak    tersebut . -Guru membuat rumusan sebelum berakhirnya sesi p&p.
Sistem bahasa	Membina ayat
Penyerapan	Ilmu:Kesusasteraan Melayu Nilai:kasih sayang,tanggungjawab KBT: KB-menjana idea          Belajar cara belajar
BBB	Antologi Dirgahayu Bahasaku
Refleksi	Pelajar menyatakan kepentingan bahasa dalam mengeratkan perpaduan.

  

Tarikh	13 Febuari 2015 (Jumaat)
Masa	815-925
Kelas	5S1
Tajuk	Komsas : Dirgahayu Bahasaku
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat : a.         Menyatakan tema. b.         Menjelaskan sekurang-kurangnya 2 persoalan, nilai &             pengajaran.
FU/FS	FU: 10.0                                      FS: 10.6
Aktiviti	-Pelajar  menjelaskan tema cerpen yang dipelajari . - seterusnya menyenaraikan  semurang-kurangnya 3 nilai dan  3    pengajaran sajak yang dikaji.   -Guru mencatat semua jawapan pelajar di papan hitam. - Pelajar juga menjelaskan persoalan yg dibincangkan dlm sajak    tersebut . -Guru membuat rumusan sebelum berakhirnya sesi p&p.
Sistem bahasa	Membina ayat
Penyerapan	Ilmu:Kesusasteraan Melayu Nilai:kasih sayang,tanggungjawab KBT: KB-menjana idea          Belajar cara belajar
BBB	Antologi Dirgahayu Bahasaku
Refleksi	Pelajar dapat menjawab beberapa soalan KBAT berdasarkan sajak yang dikaji.

Tarikh	13 Febuari 2015 (Jumaat)
Masa	705-815
Kelas	4S1
Tajuk	Komsas: Syair Bidasari
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat : a.         Menyatakan tema. b.         Menjelaskan sekurang-kurangnya 2 persoalan, watak &                 perwatakan,nilai & pengajaran.
FU/FS	FU: 10.0                                      FS: 10.6
Aktiviti	-Pelajar  menjelaskan tema cerpen yang dipelajari . - seterusnya menyenaraikan  semurang-kurangnya 3 nilai dan  3    pengajaran  syair  yang dipelajari.   -Guru mencatat semua jawapan pelajar di papan hitam. - Pelajar juga menjelaskan persoalan yg dibincangkan dlm syair    tersebut . -Guru membuat rumusan sebelum berakhirnya sesi p&p.
Sistem bahasa	Cakap ajuk kepada cakap pindah
Penyerapan	Ilmu:Kesusasteraan Melayu Nilai:tanggungjawab, kegigihan KBT: KB-menjana idea          Belajar cara belajar
BBB	Antologi Jaket Kulit Kijang dari Istanbul
Refleksi	Pelajar dapat memberi komentar berdasarkan syair yang dikaji