Tarikh
|
7 Julai 2014 ( Isnin)
|
Masa
|
925-1025
|
Kelas
|
4S1
|
Tajuk
|
Karangan ceramah
|
Objektif
|
-
Pelajar dapat menulis kata alu-aluan dalam
ceramah
-
Menulis ayat topic, ayat huraian dan ayat fokus
-
Menulis karangan dengan variasi bahasa
|
Aktiviti
|
Guru mengedar keratan akhbar kepada para pelajar .
Pelajar bersoaljawab dengan guru.
Guru menulis tajuk karangan di papan hitam iaitu Punca
Kemalangan Jalan raya.
Pelajar menyenaraikan 5 punca kemalangan.
Guru meminta pelajar membina ayat topik, ayat huraian dan ayat fokus utk kelima-lima isi penting
tersebut
|
Sistem bahasa
|
Membina ayat
|
Pengisian
|
Ilmu: P.Moral
Nilai : bertanggungjawab, menghormati
KBT: a) KB- mengenal pasti
b) Belajar cara belajar
|
BBB
|
Lembaran kerja.
|
Refleksi
|
Para pelajar dapat menulis dengan format yang betul.
|
Tarikh
|
8 Julai 2014 (Selasa)
|
Masa
|
5K1 / 5K3
|
Kelas
|
705-805 / 925-1025
|
Tajuk
|
Penanggungan
|
Objektif
|
Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat :
-
Menyatakan tema cerpen tersebut
-
Menjelaskan persoalan yang dibincang dalam
cerpen tersebut.
|
Aktiviti
|
Pelajar diminta untuk menyenaraikan persoalan yang
terdapat dalam cerpen tersebut dan mengaitkannya dengan kehidupan harian
Pelajar akan memberi contoh yang terdapat dalam cerpen
tersebut.
|
Sistem bahasa
|
Laras bahasa dan sebutan
|
Pengisian
|
Ilmu: P.Moral
Nilai : kegigihan, kasih sayang
KBT: a) KB- menjana idea.
b) Belajar cara belajar
|
BBB
|
Dirgahayu Bahasaku
|
Refleksi
|
Pelajar dapat menyenaraikan beberapa persoalan yang
terdapat dalam cerpen tersebut.
|
Tarikh
|
8 Julai 2014 (Selasa)
|
Masa
|
1025-1125
|
Kelas
|
4S1
|
Tajuk
|
Pemain Catur
|
Objektif
|
Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat :
-
Menyatakan tema cerpen tersebut
-
Menjelaskan persoalan yang dibincang dalam
cerpen tersebut.
|
Aktiviti
|
Pelajar diminta untuk menyenaraikan persoalan yang
terdapat dalam cerpen tersebut dan mengaitkannya dengan kehidupan harian
Pelajar akan memberi contoh yang terdapat dalam cerpen
tersebut.
|
Sistem bahasa
|
Laras bahasa dan sebutan
|
Pengisian
|
Ilmu: P.Moral
Nilai : Keberanian, kerjasama, hormat-menghormati
KBT: a) KB- menjana idea.
b) Belajar cara belajar
|
BBB
|
Antologi Harga Remaja
|
Refleksi
|
Pelajar dapat menjelas tema dan persoalan yang terdapat
dalam cerpen.
|
Tarikh
|
9 Julai 2014 (Rabu)
|
Masa
|
925-1025
|
Kelas
|
5K3
|
Tajuk
|
Tatabahasa : Membetulkan kesalahan kata atau istilah
dan tatabahasa
|
Objektif
|
Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat :
-
Mengenal pasti kesalahan kata atau istilah
yang terdapat dalam ayat
-
Membetulkan kesalahan tatabahasa dalam ayat
|
Aktiviti
|
Pelajar diminta mengenal pasti ayat yang terdapat
kesalahan dari segi kata atau istilah dan tatabahasa.
Guru membimbing pelajar untuk menjawab soalan.
|
Sistem bahasa
|
Membetulkan kesalahan kata atau istilah dan tatabahasa.
|
Pengisian
|
Ilmu: P.Moral
Nilai : Kerjasama, menghormati
KBT: a) KB- mengenal pasti
b) Belajar cara belajar
|
BBB
|
Buku rujukan
|
Refleksi
|
Pelajar belum menguasai kesalahan tatabahasa.
|
Tarikh
|
10 Julai 2014 (Khamis)
|
Masa
|
705-805 / 925-1025
|
Kelas
|
5K1 / 4K8 (PBM)
|
Tajuk
|
Tatabahasa : Membetulkan kesalahan kata atau istilah
dan tatabahasa (Sambungan)
|
Objektif
|
Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat :
-
Mengenal pasti kesalahan kata atau istilah
yang terdapat dalam ayat
-
Membetulkan kesalahan tatabahasa dalam ayat
|
Aktiviti
|
Pelajar diminta mengenal pasti ayat yang terdapat
kesalahan dari segi kata atau istilah dan tatabahasa.
Guru membimbing pelajar untuk menjawab soalan.
|
Sistem bahasa
|
Membetulkan kesalahan kata atau istilah dan tatabahasa.
|
Pengisian
|
Ilmu: P.Moral
Nilai : Kerjasama, menghormati
KBT: a) KB- mengenal pasti
b) Belajar cara belajar
|
BBB
|
Buku rujukan
|
Refleksi
|
Pelajar 4K8 masih memerlukan bimbingan guru untuk
mengenal pasti kesalahan kata atau istilah dan tatabahasa.
|
Tarikh
|
11 Julai 2014 (Jumaat)
|
Masa
|
705-815/815-925
|
Kelas
|
5K3 / 5K1
|
Tajuk
|
Karangan ceramah
|
Objektif
|
-
Pelajar dapat menulis kata alu-aluan dalam
ceramah
-
Menulis ayat topic, ayat huraian dan ayat
fokus
-
Menulis karangan dengan variasi bahasa
|
Aktiviti
|
Guru mengedar keratan akhbar kepada para pelajar .
Pelajar bersoaljawab dengan guru.
Guru menulis tajuk karangan di papan hitam iaitu Punca
Kemalangan Jalan raya.
Pelajar menyenaraikan 5 punca kemalangan.
Guru meminta pelajar membina ayat topik, ayat
huraian dan ayat fokus utk kelima-lima
isi penting tersebut
|
Sistem bahasa
|
Membina ayat
|
Pengisian
|
Ilmu: P.Moral
Nilai : bertanggungjawab, menghormati
KBT: a) KB- mengenal pasti
b) Belajar cara belajar
|
BBB
|
Lembaran kerja.
|
Refleksi
|
Para pelajar dapat menulis karangan jenis ceramah
dengan format yang betul.
|
Tarikh
|
11 Julai 2012 (Jumaat)
|
Masa
|
1040-1140
|
Kelas
|
4S1
|
Tajuk
|
Tatabahasa :
Membetulkan kesalahan kata atau istilah dan tatabahasa (Samb)
|
Objektif
|
Pada akhir sesi
p&p para pelajar dapat :
-
Mengenal pasti kesalahan kata atau istilah
yang terdapat dalam ayat
-
Membetulkan kesalahan tatabahasa dalam ayat
|
Aktiviti
|
Pelajar diminta
mengenal pasti ayat yang terdapat kesalahan dari segi kata atau istilah dan
tatabahasa.
Guru membimbing
pelajar untuk menjawab soalan.
|
Sistem bahasa
|
Membetulkan kesalahan
kata atau istilah dan tatabahasa.
|
Pengisian
|
Ilmu: P.Moral
Nilai : Kerjasama,
menghormati
KBT: a) KB- mengenal
pasti
b)
Belajar cara belajar
|
BBB
|
Buku rujukan
|
Refleksi
|
Pelajar perlu
bimbingan guru untuk mengenal pasti kesalahan kata atau istilah dan
tatabahasa.
|