|
Tarikh
|
22 Julai 2012
(Isnin)
|
|
Masa
|
|
|
Kelas
|
5K1/5S3
|
|
Tajuk
|
Penulisan karangan
|
|
Objektif
|
Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat :
-
Menulis ayat topik,berdasarkan
|
|
Aktiviti
|
Pelajar diminta untuk menulis ayat topik.
Guru menyemak tugasan pelajar
Guru memastikan pelajar faham langkah untuk menulis ayat
topik dengan betul.
|
|
Sistem bahasa
|
Membina ayat
|
|
Pengisian
|
Ilmu: P.Moral
Nilai : bertanggungjawab, menghormati
KBT: a) KB- mengenal pasti
b) Belajar cara belajar
|
|
BBB
|
Lembaran kerja.
|
|
Refleksi
|
Para pelajar dapat menulis rumusan dengan format yang
betul.
|
|
Tarikh
|
23 Julai 2012
(Selasa)
|
|
Masa
|
|
|
Kelas
|
5S1/5S3
|
|
Tajuk
|
Cerpen Penanggungan
|
|
Objektif
|
Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat :
-
Menyatakan tema cerpen tersebut
-
Menjelaskan persoalan yang dibincang dalam
cerpen tersebut.
|
|
Aktiviti
|
Pelajar diminta untuk menyenaraikan persoalan yang
terdapat dalam cerpen tersebut dan mengaitkannya dengan kehidupan harian
Pelajar akan memberi contoh yang terdapat dalam cerpen
tersebut.
|
|
Sistem bahasa
|
Laras bahasa dan sebutan
|
|
Pengisian
|
Ilmu: P.Moral
Nilai : kegigihan, kasih sayang
KBT: a) KB- menjana idea.
b) Belajar cara belajar
|
|
BBB
|
Dirgahayu Bahasaku
|
|
Refleksi
|
Pelajar dapat menyenaraikan beberapa persoalan yang
terdapat dalam cerpen tersebut.
|
|
Tarikh
|
24 Julai 2012 (Rabu)
|
|
Masa
|
|
|
Kelas
|
5K1/5S1/5S3
|
|
Tajuk
|
Hikayat Opu Daeng Menambun
|
|
Objektif
|
Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat
-
Menceritakan semula prosa tradisional tersebut
dalam bahasa moden
-
Menjelaskan watak dan perwatakan
-
Menjelaskan persoalan dan nilai yang terdapat
dapat prosa tradisional tersebut.
|
|
Aktiviti
|
Guru mengedarkan sekeping kad kepada beberapa orang
pelajar.
Pelajar diminta membaca arahan yang terdapat dala kad
tersebut selama beberapa minit.
Pelajar lain akan menyoal pelajar tersebut beberapa
soalan .
|
|
Sistem bahasa
|
Laras bahasa dan sebutan
|
|
Pengisian
|
Ilmu: P.Moral
Nilai : Keberanian, kerjasama, hormat-menghormati
KBT: a) KB- menjana idea.
b) Belajar cara belajar
|
|
BBB
|
Antologi Dirgahayu Bahasaku
|
|
Refleksi
|
Pelajar dapat menjelaskan persoalan yang terdapat dalam
prosa tradisional yang dibaca.
|
|
Tarikh
|
25 Julai 2012 (Khamis)
|
|
Masa
|
|
|
Kelas
|
5K1
|
|
Tajuk
|
Tatabahasa : Membetulkan kesalahan kata atau istilah
dan tatabahasa
|
|
Objektif
|
Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat :
-
Mengenal pasti kesalahan kata atau istilah
yang terdapat dalam ayat
-
Membetulkan kesalahan tatabahasa dalam ayat
|
|
Aktiviti
|
Pelajar diminta mengenal pasti ayat yang terdapat
kesalahan dari segi kata atau istilah dan tatabahasa.
Guru membimbing pelajar untuk menjawab soalan.
|
|
Sistem bahasa
|
Membetulkan kesalahan kata atau istilah dan tatabahasa.
|
|
Pengisian
|
Ilmu: P.Moral
Nilai : Kerjasama, menghormati
KBT: a) KB- mengenal pasti
b) Belajar cara belajar
|
|
BBB
|
Buku rujukan
|
|
Refleksi
|
Pelajar masih memerlukan bimbingan guru untuk mengenal
pasti kesalahan kata atau istilah dan tatabahasa.
|
|
Tarikh
|
26 Julai 2012
(Jumaat)
|
|
Masa
|
|
|
Kelas
|
5S1
|
|
Tajuk
|
Tatabahasa : Membetulkan kesalahan kata atau istilah
dan tatabahasa
|
|
Objektif
|
Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat :
-
Mengenal pasti kesalahan kata atau istilah
yang terdapat dalam ayat
-
Membetulkan kesalahan tatabahasa dalam ayat
|
|
Aktiviti
|
Pelajar diminta mengenal pasti ayat yang terdapat
kesalahan dari segi kata atau istilah dan tatabahasa.
Guru membimbing pelajar untuk menjawab soalan.
|
|
Sistem bahasa
|
Membetulkan kesalahan kata atau istilah dan tatabahasa.
|
|
Pengisian
|
Ilmu: P.Moral
Nilai : Kerjasama, menghormati
KBT: a) KB- mengenal pasti
b) Belajar cara belajar
|
|
BBB
|
Buku rujukan
|
|
Refleksi
|
Pelajar masih memerlukan bimbingan guru untuk mengenal
pasti kesalahan kata atau istilah dan tatabahasa.
|
