MINGGU 4

Tarikh	21  Januari  2013 (Isnin)
Masa	9.45-10.55
Kelas	4K1
Tajuk	Penulisan karangan : Perenggan Kesimpulan
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat: -          Mengembangkan isi penting dengan menggunakan teknik ATAHAF. -          Menulis ungkapan menarik dalam karangan.
Aktiviti	-Guru membimbing pelajar untuk menulis perenggan kesimpulan atau penutup.
Sistem Bahasa	Membina Ayat/Ungkapan menarik
Penyerapan	Ilmu : P.Moral Nilai : Kerjasama, kesederhanaan KBT : a) Mengenal pasti          b) Belajar cara belajar
BBB	Buku Teks BM T.4
Refleksi	40% Pelajar menulis perenggan penutup  mengikut teknik yang betul selebihnya masih perlukan bimbingan guru untuk menghasilkan perenggan pendahuluan yang baik.

  

Tarikh	21  Januari  2013 (Isnin)
Masa	1130-1240
Kelas	5S3
Tajuk	Rumusan :
Objektif	Pada akhir sesi  p&p  para pelajar dapat : -          Menulis pendahuluan rumusan mengikut format yang tepat. -          Menggariskan 5 hingga 6 isi tersurat yang terdapat dalam petikan yang diberi. -          Menyenaraikan dua isi tersirat berdasarkan arahan soalan.
Aktiviti	Guru mengedarkan petikan rencana kepada para pelajar. Pelajar diminta mengenal pasti isi tersurat dari rencana tersebut.
Sistem Bahasa	Membina Ayat
Penyerapan	Ilmu : P.Moral Nilai : Kegigihan, bertanggungjawab KBT : a) Mengenal pasti          b) Belajar cara belajar
BBB	Buku Teks BM T.5
Refleksi	Semua  pelajar  dapat menulis rumusan mengikut format yang betul.

 

Tarikh	22  Januari  2012 (Selasa)
Masa	705-815
Kelas	4S1
Tajuk	Penulisan – perenggan  kesimpulan
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat: -          Mengembangkan isi penting dengan menggunakan teknik ATAHAF. -          Menulis ungkapan menarik dalam karangan.
Aktiviti	-Guru membimbing pelajar untuk menulis ayat penutup
Sistem Bahasa	Membina Ayat/Ungkapan menarik
Penyerapan	Ilmu : P.Moral Nilai : Kerjasama, kesederhanaan KBT : a) Mengenal pasti          b) Belajar cara belajar
BBB	Buku Teks BM T.4
Refleksi	40% Pelajar menulis ayat pendahuluan mengikut teknik yang betul manakala 60% pelajar lagi masih perlukan bimbingan guru.

 

Tarikh	22  Januari  2012 (Selasa)
Masa	945-1055
Kelas	5S1
Tajuk	Rumusan :
Objektif	Pada akhir sesi  p&p  para pelajar dapat : -          Menulis pendahuluan rumusan mengikut format yang tepat. -          Menggariskan 5 hingga 6 isi tersurat yang terdapat dalam petikan yang diberi. -          Menyenaraikan dua isi tersirat berdasarkan arahan soalan.
Aktiviti	Guru mengedarkan petikan rencana kepada para pelajar. Pelajar diminta mengenal pasti isi tersurat dari rencana tersebut.
Sistem Bahasa	Membina Ayat
Penyerapan	Ilmu : P.Moral Nilai : Kegigihan, bertanggungjawab KBT : a) Mengenal pasti          b) Belajar cara belajar
BBB	Buku Teks BM T.5
Refleksi	Semua  pelajar  dapat menulis rumusan mengikut format yang betul.

 

Tarikh	23 Januari  2013 (Rabu)
Masa	705-815
Kelas	4S1
Mata pelajaran	Bahasa Melayu
Tajuk	Komsas :  Syair Orang Berakal
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat: -          Menjelaskan tema dalam syair  yang dikaji -          Menyatakan sekurang-kurangnya 3 nilai dan 3 pengajaran.
Aktiviti	-Pelajar diminta menyatakan tema syair yang dikaji dan mengaitkannya dengan kehidupan sebenar. -Berdasarkan syair  tersebut pelajar melengkapkan peta minda untuk mengisi nilai dan juga pengajaran.
Sistem Bahasa	Membina Ayat
Penyerapan	Ilmu : P.Moral Nilai : Kesederhanaan,bekerjasama KBT : a) Mengenal pasti          b) Belajar cara belajar
BBB	Antologi Harga Remaja
Refleksi	60% Pelajar dapat menjelaskan tema syair dan mengaitkannya dengan kehidupan yang sebenar.

 

Tarikh	23 Januari  2013 (Rabu)
Masa	9.45-10.55/1130-1240
Kelas	5S3/5S1
Mata pelajaran	Bahasa melayu
Tajuk	Komsas : Pahlawan Buntung
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat : -          Menceritakan synopsis Pahlawan Buntung -          Membincangkan  4 persoalan yang terdapat dlm cerpen tersebut
Aktiviti	-Guru meminta beberapa orang pelajar untuk memberi respon terhadap soalan yang diajukan. - Pelajar diminta menjelaskan 4 persoalan yang dibincangkan dalam cerpen tersebut.
Sistem Bahasa	Sebutan dan Intonasi
Pnyerapan	Ilmu : P.Moral Nilai : Kesederhanaan,bekerjasama KBT : a) Mengenal pasti          b) Belajar cara belajar
BBB	Dirgahayu Bahasaku
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan sekurang-kurangnya 4 persoalan yang terdapat dalam cerpen itu

 

 

Tarikh	24 Januari  2013 (Khamis)
Masa	705-815
Kelas	5S3
Tajuk	Tatabahasa :
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat : -          Mengkelaskan kata nama mengikut kategori yang tepat. -          Menulis perenggan ayat berdasarkan kata nama yang diberi.
Aktiviti	-Pelajar membaca petikan  yang diberi. -Guru minta pelajar menggariskan perkataan atau kata nama yang terdapat dalam ayat. -dengan menggunakan sekurang-kurangnya 6 hingga 8  kata nama tersebut pelajar akan membina satu perenggan ayat - Guru dan pelajar membuat semakan bersama .
Sistem Bahasa	Kata nama
Penyerapan	Ilmu : P.Moral/isu semasa Nilai: kerjasama KBT: a) KB- mencirikan         b) Belajar cara belajar
BBB	Buku Teks BM T.5
Refleksi	Ditangguhkan sebab cuti umum.

 

Tarikh	24 Januari  2013 (Khamis)
Masa	9.45-10.55
Kelas	4K1
Tajuk	Komsas :  Syair Orang Berakal
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat: -          Menjelaskan tema dalam syair  yang dikaji -          Menyatakan sekurang-kurangnya 3 nilai dan 3 pengajaran.
Aktiviti	-Pelajar diminta menyatakan tema syair yang dikaji dan mengaitkannya dengan kehidupan sebenar. -Berdasarkan syair  tersebut pelajar melengkapkan peta minda untuk mengisi nilai dan juga pengajaran.
Sistem bahasa	Membina Ayat
Penyerapan	Ilmu : P.Moral Nilai : Kesederhanaan,bekerjasama KBT : a) Mengenal pasti          b) Belajar cara belajar
BBB	Antologi Harga Remaja
Refleksi	Ditangguhkan sebab cuti umum Maulidur Rasul.

 

Tarikh	25 Januari  2013 (Jumaat)
Masa	705-815/ 815-925/1040-1140
Kelas	4K1  /   5S1/    4S1
Tajuk	Tatabahasa : Kata Ganti Nama
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat : -          Mengkelaskan kata ganti nama mengikut kategori yang tepat. -          Menulis perenggan ayat berdasarkan kata ganti nama yang diberi.
Aktiviti	-Pelajar membaca petikan  yang diberi. -Guru minta pelajar menggariskan perkataan atau kata  ganti nama yang terdapat dalam ayat. -dengan menggunakan sekurang-kurangnya 6 hingga 8  kata  ganti nama tersebut pelajar akan membina satu perenggan ayat - Guru dan pelajar membuat semakan bersama .
Sistem Bahasa	Kata  ganti nama
Penyerapan	Ilmu : P.Moral/isu semasa Nilai: kerjasama KBT: a) KB- mencirikan         b) Belajar cara belajar
BBB	Buku teks BM T.4
Refleksi	Pelajar dapat melengkapkan latihan yang diberi.