MINGGU 6

TARIKH : 3   &   4  Februari 2014 Cuti  Ganti  Tahun Baru Cina

Tarikh	5  Februari  2014 (Rabu)
Masa	945-1055
Kelas	5K3
Tajuk	Pahlawan Buntung
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat: -          Menjelaskan tema cerpen yang dibaca. -          Menyatakan persoalan yang cuba dipaparkan dalam cerpen tersebut.
Aktiviti	-Guru meminta para pelajar menerangkan tema cerpen yang di pelajari. - Pelajar juga menjelaskan persoalan yg terdapat dlm cerpen.
Sistem bahasa	Sebutan dan Intonasi
Penyerapan	Ilmu : P.Moral Nilai : Keberanian bertanggungjawab KBT : a) Mengenal pasti          b) pembelajaran kontekstual
BBB	Antologi Dirgahayu Bahasaku
Refleksi	Semua pelajar dapat menjelaskan  tema dan persoalan cerpen.

  

Tarikh	5  Februari  2014 (Rabu)
Masa	1130-1240
Kelas	4K8
Tajuk	Komsas : Ibu dan Ceper
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat: -          Menerangkan nilai yang diterapkan dalam cerpen  tersebut. -          Menjelaskan persoalan yang dibincangkan oleh pengarang dalam cerpen.
Aktiviti	- pelajar  menyatakan nilai yang diterapkan oleh pengarang dalam cerpen Ibu dan Ceper . -Guru menyatakan beberapa contoh bagi nilai yang terdapat dalam cerpen .
Sistem bahasa	Membina Ayat
Penyerapan	Ilmu : K.Melayu Nilai : Kerjasama, kasih sayang , KBT : a) Mengenal pasti          b) Belajar cara belajar
BBB	Antologi harga Remaja
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan sekurang-kurangnya 3 atau 4 nilai berdasarkan cerpen yang dibaca. Seterusnya mengaitkan persoalan cerpen dengan kehidupan yang sebenar.

  

Tarikh	6  Februari  2014 (Khamis)
Masa	705-815
Kelas	5K1
Mata pelajaran	Bahasa Melayu
Tajuk	Tatabahasa : Ayat berpola ( FN+FA)
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat : -          Mengenal pasti ayat yang berpola FN+FA.
Aktiviti	-Guru menulis beberapa ayat pada papan hitam. -Pelajar diminta untuk menggariskan atau mengkategorikan ayat tersebut mengikut pola FN+FA. - Setelah pelajar memahami, guru mengedarkan pula lembaran kerja sebagai pengukuhan.
Sistem bahasa	Ayat berpola FN+FA
Penyerapan	Ilmu:  Isu Semasa/P.Moral Nilai: bekerjasama, bertanggungjawab KBT: a) Mengenal pasti          b) Belajar cara belajar
BBB	Buku teks  BM Tingkatan 5
Refleksi	Semua  pelajar dapat mengenal pasti ayat berpola FN+FA

Tarikh	6  Februari  2014 (Khamis)
Masa	945-1055
Kelas	4K1 (PBM)
Tajuk	Karangan berpandu ( gambar/ilustrasi)
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat: -          Menulis  perenggan pendahuluan dengan format yang betul. -          Mengembangkan isi penting dengan menggunakan teknik ATAHAF.
Aktiviti	-Guru memberi soalan karangan berpandu -Pelajar membaca petikan tersebut dan guru membimbing mereka dengan meminta pelajar menggariskan contoh ayat topic dan menerangkan maksud ayat topic dsb.
Sistem bahasa	Membina Ayat topik, ayat huraian dan ayat fokus
Penyerapan	Ilmu : P.Moral Nilai : Kegigihan KBT : a) Mengenal pasti          b) Pembelajaran Kontekstual
BBB	Buku Teks Bm T4
Refleksi	Pelajar menulis ayat pendahuluan mengikut teknik yang betul dengan bimbingan guru.

Tarikh	7 Februari  2014 (Jumaat)
Masa	705-815
Kelas	5K3
Mata pelajaran	Bahasa Melayu
Tajuk	Tatabahasa : Ayat berpola ( FN+FA)
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat : -          Mengenal pasti ayat yang berpola FN+FA.
Aktiviti	-Guru menulis beberapa ayat pada papan hitam. -Pelajar diminta untuk menggariskan atau mengkategorikan ayat tersebut mengikut pola FN+FA. - Setelah pelajar memahami, guru mengedarkan pula lembaran kerja sebagai pengukuhan.
Sistem bahasa	Ayat berpola FN+FA
Penyerapan	Ilmu:  Isu Semasa/P.Moral Nilai: bekerjasama, bertanggungjawab KBT: a) Mengenal pasti          b) Belajar cara belajar
BBB	Buku teks  BM Tingkatan 5
Refleksi	Semua  pelajar dapat mengenal pasti ayat berpola FN+FA

  

Tarikh	7 Februari  2014 (Jumaat)
Masa	815-920
Kelas	5K1
Mata pelajaran	Bahasa Melayu
Tajuk	Rumusan
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat: -          Menulis  perenggan pendahuluan rumusan. -          Menyenaraikan 6 isi tersurat dan 2 isi tersirat
Aktiviti	Berdasarkan petikan yang diberi pelajar akan menggariskan 6 isi tersurat dan 2 isi tersirat berdasarkan kehendak soalan.. Guru dan para pelajar bersama-sama menyenaraikan isi penting . Seterusnya guru membimbing pelajar untuk menghasilkan perenggan pendahuluan bagi  rumusan.
Sistem bahasa	Membina Ayat
Penyerapan	Ilmu : P.Moral Nilai : Bertanggungjawab KBT : a) Menge nal pasti          b) Pembelajaran Kontekstual
BBB	Lembaran kerja
Refleksi	Pelajar dapat menyenaraikan 6 isi tersurat dan 2 isi tersirat dari petikan yang dibaca.

  

Tarikh	7 Februari  2014 (Jumaat)
Masa	1040-1140
Kelas	4K8
Mata pelajaran	Bahasa Melayu
Tajuk	Karangan berpandu ( gambar/ilustrasi) - Sambungan
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat: -          Menulis  perenggan pendahuluan dengan format yang betul. -          Mengembangkan isi penting dengan menggunakan teknik ATAHAF.
Aktiviti	-Guru memberi soalan karangan berpandu -Pelajar membaca petikan tersebut dan guru membimbing mereka dengan meminta pelajar menggariskan contoh ayat topic dan menerangkan maksud ayat topic dsb.
Sistem bahasa	Membina Ayat topik, ayat huraian dan ayat fokus
Penyerapan	Ilmu : P.Moral Nilai : Kegigihan KBT : a) Mengenal pasti          b) Pembelajaran Kontekstual
BBB	Buku Teks Bm T4
Refleksi	Pelajar mengembangkan isi penting dengan bantuan guru