MINGGU 33

Tarikh	11 Ogos 2014 (Isnin)
Masa	945-1055
Kelas	4S1
Tajuk	Rumusan
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat : -          Menulis pendahuluan rumusan yang tepat -          Menyenaraikan 6  isi tersurat dari petikan dan 2 isi tersirat berdasarkan  arahan soalan
Aktiviti	Pelajar diminta membaca teks untuk mengenal pasti isi tersurat. Guru membimbing pelajar untuk menulis rumusan.
Sistem bahasa	Membina ayat
Pengisian	Ilmu: P.Moral Nilai : kegigihan KBT: a) KB- mengenal pasti          b)   Belajar cara belajar
BBB	Lembaran kerja
Refleksi	4S1 : 80% pelajar sudah mula menunjukkan kemahiran menulis rumusan.

Tarikh	12 Ogos  2014 (Selasa)
Masa	705-815/945-1055
Kelas	5K1/5K3
Tajuk	Komsas : Tiba masanya
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat: -          Menjelaskan tema sajak  yang dikaji -          Menyatakan persoalan yang dibincangkan oleh pengarang dalam sajak tersebut
Aktiviti	Pelajar menyampaikan maksud sajak tersebut Guru menyoal pelajar tema sajak tersebut Pelajar seterusnya menjelaskan persoalan yang dikaji dalam sajak tersebut dengan bimbingan guru
Sistem bahasa	Laras bahasa dan sebutan
Pengisian	Ilmu : P.Moral Nilai : Bertanggungjawab, kegigihan KBT : a) KB : Menjana idea          b) Pembelajaran Kontekstual
BBB	Harga Remaja
Refleksi	70% Pelajar mampu memberi  maksud sajak tersebut dan pendapat yang  bernas berkaitan dengan persoalan yang dibincangkan dalam sajak itu.

  

Tarikh	12 Ogos  2014 (Selasa)
Masa	1055-1205
Kelas	4S1
Tajuk	Tatabahasa
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat: -          Membina ayat dari perkataan yang diberi -          Mengenal pasti kesalahan ejaan dan imbuhan dalam ayat -          Mengenal pasti kesalahan kata atau istilah dan tatabahasa dalam ayat -          Peribahasa
Aktiviti	Guru menyediakan lembaran kerja kepada para pelajar . Pelajar menyelesaikan latihan tersebut dalam waktu yang diberi. Guru dan pelajar berbincang bersama-sama untuk menyelesaikan latihan tersebut.
Sistem bahasa	Laras bahasa dan sebutan
Pengisian	Ilmu : P.Moral Nilai : Bekerjasama,dan kegigihan KBT : a) KB : Mengenal pasti          b) Pembelajaran Kontekstual
BBB	Lembaran kerja
Refleksi	Pelajar berbincang untuk menyelesaikan soalan yang diberi.

Tarikh	13 Ogos  2014 (Rabu)
Masa	945-1055
Kelas	5K3
Tajuk	Tatabahasa
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat: -          Membina ayat dari perkataan yang diberi -          Mengenal pasti kesalahan ejaan dan imbuhan dalam ayat -          Mengenal pasti kesalahan kata atau istilah dan tatabahasa dalam ayat -          Peribahasa
Aktiviti	Guru menyediakan lembaran kerja kepada para pelajar . Pelajar menyelesaikan latihan tersebut dalam waktu yang diberi. Guru dan pelajar berbincang bersama-sama untuk menyelesaikan latihan tersebut.
Sistem bahasa	Laras bahasa dan sebutan
Pengisian	Ilmu : P.Moral Nilai : Bekerjasama,dan kegigihan KBT : a) KB : Mengenal pasti          b) Pembelajaran Kontekstual
BBB	Lembaran kerja
Refleksi	60% pelajar yang dapat menyiapkan tugasan yang diberi.

  

Tarikh	14 Ogos 2014 (Khamis)
Masa	705-815 /945-1055
Kelas	5K1/4k8
Tajuk	Tatabahasa
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat: -          Membina ayat dari perkataan yang diberi . -          Menulis peribahasa yang sesuai berdasarkan ayat yang diberi -          Membetulkan kesalahan ejaan dan imbuhan
Aktiviti	Lembaran kerja diedarkan kepada para pelajar. Guru berbincang bersama-sama pelajar untuk menyelesaikan setiap soalan. Pelajar menyemak hasil kerja masing-masing
Sistem bahasa	Sintaksis dan Morfologi
Pengisian	Ilmu :P.Moral Nilai: Bertanggungjawab, kerjasama KBT: a) Mengenal pasti          b) Belajar cara belajar
BBB	Lembaran kerja
Refleksi	50% pelajar dapat menyelesaikan tugasan yang diberi. Pelajar lain masih perlukan bimbingan guru.

Tarikh	15 Ogos  2014 (Jumaat)
Masa	705-815/815-925/1040-1140
Kelas	5K3/5K1/4S1
Tajuk	Tatabahasa : Latihan Tatabahasa
Objektif	Pada akhir sesi p&p para pelajar dapat : -          Mengenal pastimaksud perkataan dan membina ayat yang gramatis -          Mengenal pasti kesalahan ejaan dan imbuhan -          Peribahasa
Aktiviti	Guru mengedarkan lembaran kerja kepada para pelajar Pelajar menggunakan Kamus Dewan untuk mencari makna perkataan dan seterusnya membina ayat bagi menunjukkan mereka memahami perkataan itu
Sistem bahasa	Membina Ayat
Pengisian	Ilmu: Isu semasa Nilai: kerjasama, kegigihan KBT: a) KB: Mengenal pasti         b) Belajar cara  belajar
BBB	Buku kerja
Refleksi	Semua pelajar dapat membina ayat dari aras yang mudah kepada yang yang sederhana dan susah .Seterusnya mengenal pasti kesalahan dlm ayat dan member maksud peribahasa.